父亲教我写作文

发布日期:2019-06-27 01:36   来源:未知   阅读:

  在我还没上学的时候,我就对书有着浓厚的兴趣,我从父亲的一个木箱子里看到了的《论本本主义》;后来,我上小学了,我从同学那里借来了《十万个为什么》《高玉宝》《矿山风云》《唐诗一百首》等书看。我家原来是地主成分,在文革动乱时,班主任老师让我写一篇题为《出身不由己,道路可选择》的发言稿在班级召开的会上读。当时我还只是一个念四年级的小学生,哪里有那么高的思想认识和文笔呀?无奈,我只好求救于部队转业的父亲,父亲在解放前念过国高,有较好的文化底子,对他来说写个稿子还是不费劲的。当我把自己关在家里,冥思苦想、搜索枯肠、费了好大劲儿打了个初稿后,便把写的文不通、字不顺的发言稿交给爸爸,让他帮我逐字逐句逐段地修改了一遍。于是我那篇发言稿让我的同学对我刮目相看。那次,是父亲第一次指导我写作文,让我至今记忆犹新。

  后来,我上了中学,一次语文课上,教我们语文的孙老师给我们学生讲了一篇报道邢燕子60年代初上山下乡“接受贫下中农再教育”“广阔天地炼红心”的课文,结合学习这篇课文,孙老师给我们布置了一篇作文《给燕子姐姐的一封信》。我回家写完初稿后,又是父亲从头至尾仔仔细细认认真真反反复复给我加工了好几遍,几乎把原稿改得面目全非。经父亲改过的作文,比原来内容充实丰富了许多,语言更顺畅,层次更分明,整篇文章更加增色感人了。圈圈点点,字里行间,渗透了父亲多少心血,也凝聚着他对孩子的多少爱啊!在作文讲评课上,我的这篇作文受到语文老师的大加赞赏,在全班同学面前朗读了我的作文,这使我非常激动欣慰,很受激励鼓舞。

  还有一次,老师给我们布置了一篇题为《记一次劳动》的记叙文,我是这样开头的:“秋季的一天,学校组织我们学生到农场去参加秋收劳动。早晨,我们早早来到学校操场集合,准备出发……”作文写好后,父亲看了,仍是不尽满意,他说:“你这篇作文叙事还可以,但开头有点平淡,平铺直叙,缺少点描写天气景物、还有学生精神面貌、人物状态的语句,比如说,那天早晨,天气晴朗,阳光灿烂,朵朵白云点缀着万里蓝天,同学们站好队伍,精神抖擞,容光焕发,跃跃欲试,整装待发……”我听了之后,感到这样添加几句真是恰到好处。结果,在父亲的指导下,我的那篇作文又得到了老师的夸奖。

  几十年过去了,教我写作文的父亲早已离我而去,而父亲当年手把手教我写作文的情形让我感到仿佛如昨天历历在目。他在写作文上的言传身教,激发了我对写作的浓厚兴趣,引导我走上了爱好文学的道路。工作之余,闲暇之时,我时常写些散文诗歌小说之类,始终笔耕不辍,时有“作品”见诸报刊、文艺网站,而且还当了几十年报刊的通讯报道员。也正是在父亲的熏陶影响、鞭策鼓励下,我先后从事过煤矿教师、纪检监察、工会干部、办公室调研员、办公室主任、宣传部长等都与文字打交道的职业工作,父亲是我遨游人生海洋的航标灯塔,是我成长道路上的奠基石和引路人。

  我要深情真诚地向天堂里的父亲道一声:感谢您,爸爸!如果有来生,我还做您的儿子!